Integrál Spiráldinamika Workshop ismét! - 2010. február 26. - március 1.
2010. január 27.
Akik részt vettek a novemberi spiráldinamika workshopon, most tovább mélyíthetik tudásukat. Az új érdeklődők pedig a kezdő csoportban ismerkedhetnek meg a spiráldinamika elméletével izgalmas gyakorlatokon keresztül!
A spiráldinamika
A spiráldinamika az emberi, szervezeti, és társadalmi fejlődési modellek egyik legmodernebb tana jelenleg, amely a világot meghatározó rejtett emberi hozzáállások, értékrendek feltárásával foglalkozik. A workshopon megtanulod látni az egyes tudatszintek gondolkodásmódját, felismerési kulcsait, és helyzetmegoldási ötleteket kapsz.
A képzés azoknak szól, akik szeretnének jobban érteni az emberekhez, nagymértékben megnövelni a bennük rejlő lehetőségeket és kreativitást, és akik szakmai és személyes kapcsolataikat gazdagítani szeretnék.
ÉLJ A LEHETŐSÉGGEL!
Időpont:
Kezdőknek: 2010. február 26-28. péntek 17-21h, szombat 9-18h, vasárnap 9-17h
Részvételi díj: 30.000 Ft
Haladóknak: 2010. február 28-március 1. vasárnap 9-17h, hétfő 17-20h
Részvételi díj: 18.000 Ft
Helyszín: Corvinus Egyetem, Budapest XI. ker. Ménesi út 5.
Jelentkezés: Kun Szilvia, 06 70 365 69 65, kun.szilvia@integralakademia.hu
Bővebben a workshop tartalmáról és céljairól lentebb!
Mi az a Spiráldinamika? - rövid leírás
A Spiráldinamika egy fejlődési modell elnevezése, mely az ember értékrendjét (memetika), és abból fakadó világnézetét írja le, nyolc szinten. Újabban további szinteket is feltételeznek (koráll stb.) A modell a szintek megjelölésére színeket használ, melyek metaforikusán asszociált színek. A modell Gravestől ered, de spiráldinamikává tanítványai, Beck és Cowan nevezték át, mikor részleteiben leírták, kibővítették és publikálták.
A Spiráldinamika szintjei
Bézs - Túlélési szint - ösztönösség - az egyéni a fizikai túlélésért küzd napról napra, enni, inni, aludni kell, a napot fizikailag túl kell élni. A biológiai szükségletek kényszerét muszáj kielégíteni. Automatikus biológiai működés.
Bíbor - Rokonsági szellem - animisztikus rituálék - törzs, klán, család, rituálék. Ősök szellemei, hagyomány, animizmus, szerencsét hozó rítusok, engesztelő áldozatok, mágia, amulettek, babonák, tabuk. A világ tele van misztikus, veszélyes erőkkel, szellemekkel, amiknek a kedvében kell járni, az egyetlen biztonság a rokoni összetartozás.
Piros - Erőistenek - erő, hatalom, domimnancia - egocentrizmus . Az élet egy dzsungel, ahol az erős és kemény túléli, a gyenge pedig szolgálja őt. Az emberek uralják, kontrollálják és kizsákmányolják egymást erővel, gyakran erőszakkal. Erősek és gyengék, uralkodók és rabszolgák. Hősi tettek, hősi eposzok, hősi isten-panteonok.
Kék - az Igazság ereje - Egy Felső Hatalom uralja és irányítja a létet (Isten, a vezetőség, az iskola stb.) kijelöli a Helyes Utat, a Helyes Életet, megbünteti a rosszat és megjutalmazza a jót. Stabilitás, rend, engedelmesség, értelemes lét. Alá-fölé rendeltség, szabályok, szerepek, konformizmus. Szervezett vallások, bürokrácia, hagyományos iskolák, keleti társadalmak.
Narancs - Versenyszellem - törekvés, önérvényesítés, küzdés egy célért, stratégiázás. Lehetőségek, törtetés, siker. Eredmény, produktivitás, anyagi jólét.
Zöld - Emberi kapcsolatok fontossága - megosztás, empátia, szeretet, harmónia, humanizmus. Személyes növekedés, lelki egészség, önmegvalósítás. Relativizmus, egyenlőség, ökológiai érzékenység.
Sárga - Áramlás - flow - függetlenség, magas önértékelés, rugalmasság, rendszerközti gondolkodás. A folyamatos változás a norma, és a bizonytalanság a sztenderd. Holisztika és rendszerközti gondolkodásmód. Magas fokú individualitás, önmeghatározó élet. Saját küldetésmeghatározás, egzisztencialista szint.
A világ olyan sokrétű már, hogy átfoghatatlan, folyton változik, noha sok modellünk van, de felismerjük hogy az egész világot nem tudjuk kontrollálni,és a modellek is változnak, tehát a világ újra kaotikusnak érződik. A káosz értelmes rendszerek halmaza, ezek folyvást újrastruktúrálódó szövedéke, ahol az egyén az itt és mostban navigál a megszerzett tudása és rendszerismereti intelligenciája révén.
Türkiz - Globális gondolkodás. Globális rendszerszintű kezelése az egymással együtt játszó különféle erőknek, küldetéstudattal, a világ jólétének megvalósítása érdekében. Globális közösségben gondolkodás, a Föld túlélésért dolgozás, nemzetközi spirituális alapú fenntartahatósági projektek, transzperszonális, holisztikus.
További információk a szintekről lejjebb!
Henri Koshen írása a hétvégi Workshopról
Bevezetés a Spiráldinamikába
1. modul: Az emberi kapcsolatok dinamikájának integrál távlatai
Ez a képzés olyan egyéneknek és vezetőknek szól, akik szeretnék a bennük rejlő lehetőségeket és kreativitást nagymértékben megnövelni, és gazdagítani a szakmai és személyes kapcsolataikat.
Az életben minden kihívásra számos megoldás kínálkozik az egyéntől, illetve világlátásától függően. Feltevésünk az, hogy az életünket elsősorban az értékeink hajtóereje mentén szervezzük, alapozva a pszichológia tudományának a XX. század második felében létrejött úttörő (poszt-freudi, poszt-jungi, post-maslowi) modelljeire, melyet olyan kutatók képviselnek, mint Graves, Beck és Cowan. Ők a viselkedés elemzésére egy rendkívül alkalmas eszközt, a Spiráldinamikát fejlesztették ki. Felfedezték a kapcsolatot az örökké tartó személyes emberi fejlődés és a közös, kulturális értékeink fejlődése között.
A Spiráldinamika ezért egyben az életkörülmények térképe is, amelyből az egyéni viselkedés és a hozzá társuló értékek fakadnak. A hihetetlenül izgalmas modell segítségével képessé válunk egyszerre megérteni az egyéneket, a társadalmi csoportokat, és a kultúrákat is! A Spiráldinamika sokkal több, mint pusztán egy megismerési eszköz: ez egyben az önmegismerés, a kommunikáció és a sikeres társas alkalmazkodás eszköze is. Talán először nyílik igazán lehetőségünk arra, hogy a mindennapi létezést annak a társadalmi komplexitásában pozitívan kezeljük, miközben mindenkinek tiszteletben tartjuk az eltérő emberi természetét! Az Apartheid békés megoldása is ezt példázza.
MILYEN EREDMÉNYEKET VÁRHATUNK?
Képessé válunk a sajátunktól eltérő értékrendű embereket jól kezelni, és a saját személyes fejlődésünk ösvényét is új színben fogjuk látni!
Amellett, hogy lényegi tudást szerzünk, meg fogjuk élni és át fogjuk érezni, ahogyan ez a saját lényünk evolúcióját katalizálja.
A Spiráldinamika értékrendszereket feltáró workshopját kiegészítjük a szükséglet-feltárására alapozott kommunikáció módszerével is. Mindkettő egyfajta "integrál" vízió része:
A szükségletekre épülő kommunikáció egy empatikus módszer, mely a szükségletek hatásos kommunikációját, valamint életcéljaink profi elérését szolgálja külső és belső konfliktusoktól mentesen. Megtanuljuk megkülönböztetni vele azt, amire "szükségünk van" attól, ami "hiányzik".
A szükségletek megértése és kikommunikálása során felfedezzük önmagunk és mások tényleges késztetéseit, és gyakorlati stratégiákat tudunk kidolgozni azok beteljesítésére. Hiteles nyelvezetet alkalmazunk, amivel harmóniát és együttműködést teremtünk a családban, a szakmai életben és a párkapcsolatban.
Az integrál tudatosság egy egyesítő eszköz a sokféleség világában, egy tudatos híd, melyet az életünk hátralévő részében az egymást kiegészítő ismeretek összekötésére és harmonizálására használhatunk fel.
Túllépvén a különbségek folytonos hangsúlyozásán, és más tanítások elvetésén, az integrál szemlélet eltérő nézőpontokat és szubjektív valóságokat rendez össze egy mátrixba, amitől az élet összerendezetté válik.
Az integrált mátrix fokozza a kreativitást, meghaladja a szokásos elemző elmét, hangsúlyozza a kölcsönös összeköttetettségünket, és kitágítja a kölcsönös függésünket.
Mivel e modell feltárja a kulturális értékeinket, képessé válunk a kapcsolatainkat meggyógyítani, és kitágítani a világnézetünket az egyéni, társadalmi, politikai illetve gazdasági szférákban. Az emberiség sokféleségét mély tisztelettel és megértéssel ünnepeljük!
AZ OKTATÁS MÓDJA:
A szeminárium az integrál szemléletre épül, négy különböző területet foglalva magába:
- a kognitív világunkat
- az interperszonális világunkat
- a pszicho-emocionális világunkat
- és a tapasztalati helyzeteket.
Az alapvető oktatási módszereink:
- elméleti prezentációk,
- színrevitel és szerepjáték,
- vizualizációk,
- munka a személyes árnyékkal,
- kreatív stratégiaalkotás,
- megosztás csoportban vagy párban.
A spiráldinamika szintjeiről részletesebben
Bézs: Túlélési szint, ösztönösség
Az egyéni a fizikai túlélésért küzd napról-napra, enni, inni, aludni kell, a napot fizikailag túl kell élni. A biológiai szükségletek kényszerét muszáj kielégíteni. Automatikus biológiai működés.
Kulturálisan: ősember a barlangban, hordákba való összeverődés
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 1-es szintjének felel meg.
- A fejlődéslélektanban a csecsemő 0-8 hónapos kora, mahleri autizmus, sterni bontakozó szelférzet, freudi orálszadisztikus korszak, a kognitív fejlődés szenzo-motoros korszakából a 0-4 szint - különösen a reflexekre és refelxsémákra épülő élet, valamit a cirkuláris reakciók korszaka. A maslowi 1-es, fiziológiai szint.
Példák a mai életből:
Egyéni szinten: hajléktalanság, betegség, kórházban lét, jelentősen idegen kultúrába utazás első órái, napjai, háborús zónákban túlélés stb.
Családi szinten: nincs család, család előtti állapot.
Szervezeti szinten: nincs szervezett együttléti forma. A túlélés céljából összeverődött bandák vannak.
Bíbor: Törzsi és rokonsági szellem
Törzs, klán, család, rituálék. Ősök szellemei, hagyomány, animizmus, szerencsét hozó rítusok, engesztelő áldozatok, mágia, amulettek, babonák, tabuk. A világ tele van misztikus, veszélyes erőkkel, szellemekkel, amiknek a kedvében kell járni, az egyetlen biztonság a rokoni összetartozás.
Kulturálisan: a törzsi népek világa, ahol az egyéni beleolvad a közösségbe, nincs markáns, különálló személyiség, "én a törzs vagyok".
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 2-es szintjének felel meg.
- A fejlődéslélektanban az anya-gyermek fúzió állapotának, a kötődés kialakultságának, a sterni szubjektív szelférzet kialakulásának
- A kognitív fejlődés szenzo-motoros korszakából az 5-6. alszakasznak.
Példák a mai életből:
Bíbor a szervezeti szinten: Amikor a dolgozók felajánlják a sorsukat, az életüket a szervezetnek, ahová tartoznak, eggyé válnak vele.
Bíbor a családi szinten: A családi kötelékek "ész előtti" fontossága. "Miért segítem? Csak, mert a rokonom."
Bíbor az egyéni szinten: A mindennapi mágiák, babonák, amulettek - "lekopogom", jeggyűrű a kézen - "a partnerem egy kicsit velem van így" stb. Mindennapi animizmus "a számítógépemnek is lelke van". Drogozás egyes fajtái (amfetamin, extacy, ayahuasca).
Piros: Erő, hatalom, dominancia
Erő, hatalom, dominancia, egocentrizmus. Az élet egy dzsungel, ahol az erős és kemény túléli, a gyenge pedig szolgálja őt. Az emberek uralják, kontrollálják és kizsákmányolják egymást erővel, gyakran erőszakkal. Erősek és gyengék, uralkodók és rabszolgák. Hősi tettek, hősi eposzok, hősi isten-panteonok.
Kulturálisan: az istenkirályok és harcos birodalmak korszaka, rabszolgatartó társadalmak, maják, aztékok, spártaiak, részben a római birodalom.
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 3-mas szintjének felel meg.
- A fejlődéslélektanban az óvodáskor időszaka, 3-7 év, a maslowi megbecsülés szükséglete. A kognitív fejlődés műveletek előtti korszaka. A freudi ödipális, primer gentiális szakasz.
Példák a mai életből:
Piros a szervezetben: Az emberek erős vezetőt igényelnek, akik megjutalmazzák őket. Hősi vezetők, a cégek, szervezetek "hőskorszaka". A dolgozók sok személyes szükségletüket feladják a nagy és erős szervezetért, vagy erős, domináló, esetleg hősi vezetőért. A "multi-rabszolgák" világa.
Piros a családban: gyerekeknél erőharcok, ki dominál kit, gyakran felnőtteknél is a családban. Bizonyítások, elismerésvágy a családban.
Piros az egyéni szinten: impulzivitás, akaratosság, egocentrizmus. Kalandvágy, kalandtúrák, izgalomkeresés. Bungee jumping, hullámvasút, rafting, síelés. "Ügyes vagyok, figyeljétek!" Erősen én érzés. Utazások izgalmas helyekre, drogozás egyes fajtái (kokain, speed). Áttörő önérvényesítés, úttörés.
Kék: Az igazság ereje
Egy Felső Hatalom uralja és irányítja a létet (Isten, a vezetőség, az iskola stb.) kijelöli a Helyes Utat, a Helyes Életet, megbünteti a rosszat és megjutalmazza a jót. Stabilitás, rend, engedelmesség, értelemes lét. Alá-fölé rendeltség, szabályok, szerepek, konformizmus. Szervezett vallások, bürokrácia, hagyományos iskolák, keleti társadalmak.
Kulturálisan: az egyház által uralt középkori feudalizmus világa. A hagyományos keleti társadalmak, az indiai, a kínai, a japán társadalom.
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 4-es szintjének felel meg - szerepekre és szabályokra épülő világ. Az egyén a szereppel azonosul, a "jó ember" az, aki tökéletesen teljesíti a szerepét, nem illik egyénieskedni.
- A fejlődéslélektanban a kisiskoláskor korszaka, 7-12 év. A kognitív fejlődés konkrét műveletek szakasza. A freudi látencia korszaka.
Példák a mai életből:
Kék a szervezetben: Az emberek akkor dolgoznak a legjobban, ha pontosan megmondják nekik, hogy hogy kell a helyes módon elvégezni a munkát. Az élet értelmét az adja meg, hogy teljesítjük a kötelességeinket, ha ezt elmulasztjuk, büntetést kapunk.
Kék a családban: családi rítusok, rituálék, a karácsonyi családi találkozók, vagy hétvégi ebédek ha öntudatlanul is, de szigorúan szabályozott rituálé stb.
Kék az egyéni életében: követni azt ami helyes. Általános iskolába, gimnáziumba vagy egyetemre járni: megmondják mi a helyes a jó világnézet, viselkedésmód és szabályok, és mit kell tenni és megtanulni azért hogy ezt elsajátítsuk. A spirituális gyakorlásban az elvek és szabályok lefektetése, követése típusú gyakorlás. Erkölcs, moralitás, helyes cselekedetek, jó és rossz karma. Drogok használata: nincs - az rossz (mindféle verzióban): züllesztő, egészségtelen, életveszélyes, ártalmas, nem jó, nem helyes, erkölcstelen, sátáni, ördögi, arihmáni stb.
Narancs: Versenyszellem
Törekvés, önérvényesítés, versenyzés, küzdés egy célért, stratégiázás. Lehetőségek, törtetés, siker. Eredmény, produktivitás, anyagi jólét.
Kulturálisan: a modern nemzetállamok, a kapitalista gazdaság és a tudományos-racionális-empirikus-ateista világnézet. A nyugati társadalmak.
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 5-ös szintjének felel meg.
- A klasszikus fejlődéslélektanban a formális műveletek korszaka, 12- (élet végéig). A freudi érett genit0,ális korszak.
Példák a mai életből:
Kék a szervezetben: Az embereket az anyagi jólét megteremtése és a teljesítmény érdekli. A versengés növeli a termelékenységet, és elősegíti az egyéni fejlődést és növekedést. Az anyagi jólét megteremtése. "Főistenek": a profit, a nézettség (tv), a gazdasági mutatók, a GDP, a tözsde, a bankszámla stb. Etika, emberi és ökológiai szempontok átlépése a profit céljából.
Narancs a családban: versengés - ki a jobb? Testvér-rivalizáció, szülők versengése stb.
Narancs az egyéni életében: az embereket az anyagi jólét megteremtése és a teljesítmény érdekli - "legyen már végre jó életem, jó cuccok, kellemes lakás, tele frigó, plazma tv, klassz kocsi, tengerparti nyaralás."
Zöld: Emberi kapcsolatok fontossága - megosztás, szeretet
Emberi kapcsolatok fontossága - megosztás, szeretet. Harmónia, humanizmus. Személyes növekedés, lelki egészség, önmegvalósítás. Relativizmus, egyenlőség, ökológiai érzékenység.
Az emberek szeretnék jól érezni magukat egymással, jól kijönni egymással és átélni, hogy elfogadják őket. Önmagunk hiteles, őszinte elmondása és belsőnk kölcsönös megosztása, továbbá a részvétel egymás életében fontosabbá válik, mint a versengés, az individuális boldogulás, a teljesítmények, és az anyagi jólét megteremtése, fokozása. A zöldnél fontos az ökológia, aggódik a földért, és fáj neki a profit alapú természeti kizsákmányolást látni, tesz a fenntartható fejlődésért. A fő "isten" itt az emberi hitelesség, az igaz kapcsolatok, az emberközpontú, humanisztikus világ.
Kulturálisan: ez egy új mozgalom, amely a nyugati világban jött létre a hatvanas évek óta. Akkoriban hippik, manapság kulturális kreatívok. Humanisztikus pszichológia, transzperszonális pszichológia, önismereti csoportok, kvantumfizika stb. Nincs még erre épülő ország, állam, valószínű nem is lesz, mert ez az országhatárok, nemzetek fölötti / mögötti / közötti szint, ebből nőheti ki magát a globális társadalom, ahol a Föld egy sokszínű "ország". A narancs alapú, de mégis a "legzöldebb" ország jelenleg Hollandia, és a legtöbb nyugati demokrácia "zöldül".
Fejlődéslélektani szint:
- A wilberi létra 6-os szintjének felel meg. Nem köthető szigorúan életkorhoz, azonban a huszon évek előtt nem nagyon jelenik meg, inkább huszon-harminc-tól.
- A klasszikus fejlődéslélektan megáll a narancsnál, nem ismeri a zöldet (pl. Piaget). Az újabb fejlődésélektani modellek - Robert Kegan, Loevinger, Susanne-Cook Greuter (SCG): Individualista, Graves, Siráldinamika, Wilber - vizsgálják a zöldet.
Példák a mai életből:
Zöld a szervezetben: fontos a munkatársak hogyléte, érzelmi reakciója, és az, hogy erről beszéljenek, megosszák, közösen gondolkozzanak. Tanuló szervezetek.
Zöld a családban: egyes modern családokban ha a családtagok meghagyják és tisztelik egymás függetlenségét, eltérő értékrendjét, egyéniségét, útját, és szeretik mindezt megosztani egymással, meghallgatják egymást, és figyelnek egymásra, akkor van jelen a zöld.
Zöld az egyéni életében: dolgozás önmagunkon, önismereti, önfejlesztési célzatú pszichoterápiákba, és csoportokra járás. Személyes érzések felfedezése, megnevezése, kimondása, hiedelmek tudatosítása, kompetencia érzés a saját lelki életünk felett, egészségvágy, önfejlesztés. A csoportozás élvezet, az igazság szentségének átélése kapcsolatokban. Felszabadultság, lehetőségek, jövő, az egyéni kiteljesedés és önmegvalósítás ígérete. Droghasználat - marijuana: introspektivitást, önmegfigyelést fokozó, társas kapcsolatokra kiérzékenyítő.
Sárga: Áramlás, flow
Áramlás, flow, függetlenség, magas önértékelés, rugalmasság, rendszerközti gondolkodás. A folyamatos változás a norma, és a bizonytalanság a sztenderd. Holisztika és rendszerközti gondolkodásmód. Magas fokú individualitás önmeghatározó élet. Saját küldetésmeghatározás, egzisztencialista szint.
A világ olyan sokrétű már, hogy átfoghatatlan, folyton változik, noha sok modellünk van, de felismerjük hogy az egész világot nem tudjuk kontrollálni,és a modellek is változnak, tehát a világ újra kaotikusnak érződik. A káosz értelmes rendszerek halmaza, ezek folyvást újrastruktúrálódó szövedéke, ahol az egyén az itt és mostban navigál a megszerzett tudása és rendszerismereti intelligenciája révén.
Kulturális vonatkozás: a zöldnél leírtak vonatkoznak ide. A nyugati társadalomban kis számú, általában spirituálisan, lélektanilag felelős, vezető egyén tartozik ide.
Fejlődéslélektani szint: a zöldnél leírt mai, újabb modellek írnak róla. SCG: Autonóm szint. A wilberi 6-os szint középső régiója.
Példák a mai életből:
Sárga a szervezetben: Az emberek olyat szeretnek csinálni, amiben átérzik, hogy önmaguk lehetnek, a valódi egyéni természetük szerint, azok, akiknek születtek. A dolgozóknak igényük van a dolgokhoz és az információkhoz való szabad hozzáférésre. Holarchikus cégműködés, transzparencia, átláthatóság minden dolgozó előtt, rugalmas újrastruktúrálódás, státusznevek (igazgató, titkárnő) helyett funkciónevek (hírelvél-felelős, marketing-koordinátor) stb.
Sárga a családban: a családtagok számára fontosabbá válik a másik, mint egyéni, küldetésteljesítő lény, mint a rokoni kötelezettségekkel bíró biológiai kapocs. Ritka.
Sárga az egyéni életében: az egyén önmaga, önmagát szereti élni, sajátos, individuális útja, stílusa fejlődik ki, mely a zöldre épül. Az univerzális emberi értékeket és etikát képviseli - nem ártás, szinergia, együttműködés, empátia stb.
Türkiz: Globális gondolkodás
Globális rendszerszintű kezelése az egymással együtt játszó különféle erőknek, küldetéstudattal, a világ jólétének megvalósítása érdekében. Globális közösségben gondolkodás, a Föld túlélésért dolgozás, nemzetközi spirituális alapú fenntarthatósági projectek, transzperszonális, holisztikus.
Kulturális vonatkozás: a zöldnél leírtak vonatkoznak ide. A nyugati társadalomban kis számú, általában spirituálisan, lélektanilag felelős, vezető egyén tartozik ide, akik gyakran lokális vonatkozású globális nemzetközi projectekben vesznek részt.
Fejlődéslélektani szint: a zöldnél leírt mai, újabb modellek írnak róla. SCG: Konstruktum-tudatos és Egyesítő szint. A wilberi 6-os szint felső és korai 7-es régiója.
Példák a mai életből:
Türkiz a szervezetben: a spirituális kötelék hívja és tartja össze az embereket egy szervezetbe, projektbe. Olyan munkát hajlandó végezni a dolgozó, ami spirituális alapokra épül, az emberek, és az élet globális jólétére irányul. Globális küldetésmegvalósításon dolgoznak. Felismeri a jelen lévő rendkívül sokféle erőt, érdeket, hatást - a korábbi szintek jelenlétét, és mindezt egy egységes rendszerben igyekszik összefogni, megtartani, kezelni, menedzselni. Magas szintű kognitív és érzelmi intelligencia működik itt, ahol mind az értelem, mind a szív képes felfogni és elfogadni az egymásnak ellentmondó,mégis egyszerre jelen lévő előző szinteket és mindezt összefüggően képes menedzselni.
Türkiz az egyéni életben: globális küldetéssel bír az egyén, ezt valósítja meg. Az emberiség, az evolúció, a kozmosz lokális szolgájának érzi magát, ahol a szolgaság nem a kék alárendelődést jelenti, hanem egy méltóságteli nemes küldetést.
Vajon miért pont ezeket a színeket választották Beck-ék?
A spiráldinamika szintjelölő színei nem a szivárvány színeit követik, hanem asszociált, szimbólikus színek, a modell megalkotóinak a választása.
Íme néhány válasz az egyik szerző, Cowan tollából, hogy mit miért választottak többek között:
Bézs - szavanna, füves puszták, túlélés
Bíbor - a királyi szín és az első közös festékszín, amit az emberiség használt (ősi törzsi festmények)
Piros - vér és erős érzelem szín
Kék - az ég és a menny
Narancs - a kemencéből kihúzott, izzó acél
Zöld - növények, ökológia
Sárga - napenergia, életerő
Türkiz - a Föld színe az űrből néve
Néhány szó Don Beckről és a spiráldinamika alkalmazási területei
A texasi Dentonban élő Don Beck több mint harminc éve fejleszti és alkalmazza a spiráldinamika rendszerét, melyet mentora, Clare Graves elméletére épített, továbbfejlesztve azt. Graves és később Beck azon dolgozott, hogy az emberi értékek és kultúrák evolúcióját és transzformációit egy többdimenziós modellben leírja és megértse. Az elméleti munka mellett Beck megalapította a National Values Center-t (Nemzeti Értékek Központ) a texasi Dentonban, és a Spiral Dynamics Group, Inc. (Spiráldinamika Csoport Vállalat) vezérigazgatója.
Az 1996-ban megjelent (és eddig - 2008 - magyarul ki nem adott) Spiral Dynamics: Mastering Values, Leadership & Change (Spiráldinamika: az értékek, a vezetés és a változtatás művészete) c. könyv szerzője, Christopher Cowannal együtt.
Beck a spiráldinamikát alkalmazta tanácsadóként az angol kormányban Tony Blair kabinetjében, a Világbank ülésein Afganisztán jövőjét tervezve, de olyan "kisebb" ügyek esetén is, mint energiavállalatok, kormányok, bankok és légitársaságok ügyeinek rendezésekor, vagy akár városi iskolák problémás kérdéseiben.
Beck segítette a Dél-Afrikai Köztársaság politikai megújulását 1981 és 1988 között, amikor is 63 látogatása során politikai és vallási vezetőkkel, és másokkal tárgyalva bátorította a békés átmenetet az apartheidből (fajüldözésből) a demokráciába. Ebbéli tapasztalatait foglalta össze a The Crucible: Forging South Africa's Future (Az olvasztótégely: Dél-Afrika jövőjének formálása) című, 1991-ben megjelent könyvében, Graham Linscottal együtt.
Beck a University of North Texas egyetem professzora volt a dél-afrikai küldetés előtt, és mind ez időben, mind az elmúlt két évtizedben több sportegyesület csapatpszichológusaként is dolgozott.
Kapcsolódó linkek:
A New Consciousness For a World In Crisis - www.wie.org/j28/beck.asp
Global Governance: Fantasy or Future Reality? - www.wie.org/j36/global-gov.asp
A szintek globális felmérése: hol tart a Föld valójában?
Don Beck és csapata a spiráldinamika szintjeit harminc év óta kutatják szerte a Földön. Vajon holt tart a Föld, és hol tartanak az egyes régiók és nemzetek?
Természetesen minden világrész, ország, nemzet, csoport és egyén egy eloszlás. Nincs csak "narancs" ember, vagy csak "kék" nemzet, hanem dominanciák és eloszlások vannak.
Az alábbi ábra foglalja össze az egyik felmérés eredményét.
Egy felmérés megvizsgálta Nyugat- és Kelet- Németországot, ennek az eredményét, egy összehasonlító kulturális rétegtérképét láthatjuk alább, Németország két részéről:
Azóta egy roppant érdekes projekt is zajlik a Global Values Monitoring, vagyis az értékek globális monitorozása a spiráldinamiával, világszerte. A folyamat online nyomonkövethető az alábbi linkeken.
Ez alábbi linken követhető nyomon a felmérés folyamatosan alkuló eredménye:
www.globalvaluesmonitor.com/worldscan/
Itt lehet feliratkozni a kutatásra és nézni az eredményeket: