Kognitív működés és fejlődés a preperszonális, perszonális és transzperszonális szinteken
Az Integrál Pszichológia szak tananyaga
Jegyzet
Jegyzet
Kognitív működés és fejlődés a wilberi 1-5. szinteken (jelszavas)
Az Integrál Akadémia előadásain fizetve 600,- Ft, interneten keresztül rendelve 720,- Ft.
Kognitív működés a felső szinteken (jelszavas)
Az Integrál Akadémia előadásain fizetve 200,- Ft, interneten keresztül rendelve 300,- Ft.
A tudatfejlődés szintjei és a kognitív működés
Fejlődés vonalak összefoglaló táblázat – kognitív
Házi dolgozat
Kiegészítő anyagok
Letölthető előadások mp3-ban
Letölthető előadások mp3-ban
2008. október 11.:
Gánti Bence
Kognitív fejlődés 1 - Bevezető (3,1 MB | 13 perc)
Ribiczey Nóra
Kognitív fejlődés 2 (6,1 MB | 7 perc)
Kognitív fejlődés 3 (24,6 MB | 1 óra 48 perc)
Kognitív fejlődés 4 (21 MB | 1 óra 32 perc)
Kognitív fejlődés 5 (25,6 MB | 1 óra 52)
Ribiczey Nóra beszél a kognitív fejlődésről, Piaget-ről, a neokonstruktivizmusról.
2007. november 24.:
Gánti Bence
Kognitív működés az integrált és transzperszonális szinteken (18,7 MB | 1 óra 22 perc)
Kognitív fejlődés szakaszai - Piaget - ismétlés (20,1 MB | 1 óra 28 perc)
2007. október 14.:
Ferenczi Szilvia
Kognitív fejlődés 1 (15,1 MB | 1 óra 6 perc)
Kognitív fejlődés 2 (16,6 MB | 1 óra 12 perc)
Kognitív fejlődés 3 (14,9 MB | 1 óra 5 perc)
Kognitív fejlődés 4 (27,5 MB | 2 óra)
Az előadásban megismerjük a nyugati pszichológia klasszikus (Piaget) és modern (fejlődéslélektani kutatók, Bandura stb.) elméleteit, az emberi értelem fejlődéséről, és ezt megfeleltetjük a wilberi fejlődéslétra szintjeinek.
Kötelező és ajánlott irodalom
Kötelező irodalom
Kötelező irodalom
Atkinson: Pszichológia - Osiris, 2005
74-85. oldal
Michael Cole - Sheila R. Cole: Fejlődéslélektan - Osiris, 2006
4., 5., 6., 9., 12. fejezetek, összefoglalónak ld. még a 206. és 350. oldal táblázatait
Ajánlott irodalom
Ajánlott irodalom
Michael Cole - Sheila R. Cole: Fejlődéslélektan - Osiris, 2006
4., 5., 6., 9., 12. fejezetek, összefoglalónak ld. még a 206. és 350. oldal táblázatait
Mérei F. - Binét A.: Gyermeklélektan - Medicina, 2003
Bernáth, L., Solymosi, K. (szerk.): Fejlődéslélektan olvasókönyv Tertia, Budapest, 1997
Gopnik, A., Meltzoff, A. N., Kuhl, P. K.: Bölcsek a bölcsőben – Hogyan gondolkodnak a kisbabák? - Typotex, Budapest, 2006
Inhelder, B., Piaget, J.: A gyermek logikájától az ifjú logikájáig - Akadémia Kiadó, Budapest,- 1967
Karmiloff-Smith, A. Túl a modularitáson: a kognitív tudomány fejlődéselméleti megközelítése
In: Pléh, Cs. (szerk.) Kognitív tudomány. - Osiris-Láthatatlan Kollégium. 254-281. o., 1994-1996
Mérei, F., V. Binét, Á.: Gyermeklélektan - Medicina, Budapest, 1999
Piaget, J., Inhelder, B.: Gyermeklélektan - Osiris Kiadó, Budapest, 2004
Vigotszkij, L. Sz.: A magasabb pszichikus funkciók fejlődése - Gondolat, Budapest, 1971
A hallgatók és külsősök által javasolt anyagok
Weboldalak
FIGYELEM! Az előadások meghallgatása nem egyenértékű az Integrál Pszichológia szak elvégzésével. A szakon a tanítvány fejlődésében becslésünk szerint 30%-ot képez az előadások meghallgatása és 70%-ot a személyes jelenlét, a szavak között átmenő üzenetek, a saját élményű és személyiségfejlesztő gyakorlatok és a tanult segítői technikák hatása. Úgy tapasztaljuk, hogy az integrál szemlélet teljes megértéséhez rációnk mellett szükség van testünk bioenergetikai, érzelmi és emberi kapcsolati átdolgozására is.